小鴿老師讀書方法：高科學性、完整性、系統性的高效率讀書方法

 ~ 分數的邏輯性 ~

( 一個補習班名師的告白 )

考試類型依分數高低的邏輯性排序：

原理綱要＞平時小考＞

期中考 ( 段考 ) ＞期末考＞升學聯考

以數理類科 ( 數學、物理、化學 ) 分數

舉例：例如參加大學聯考時希望數學能

夠考到80分，學校期末考數學應有85

分；期中考90分，平時小考95分；僅考

公式定理定義則應該有100分的實力。

分數的邏輯性：

原理綱要100分＞平時小考95分＞

期中考90分＞期末考85分＞

升學聯考80分

若有例外情況應屬考試運氣好，但是此

等機會不多。例如學生在聯考前參加數

學測驗，其考試範圍僅限於課本上的公

式、定理、定義等原理綱要，學生只能

考到80分，當其參加聯考時數學卻能考

到80分以上。此不合分數邏輯性的情況

僅能歸咎於運氣好，學生不會的部分剛

好沒有考到，這種好運氣在聯考時機率

甚低。

唯有瞭解考試類型分數的邏輯性，才有

助於理解原理綱要的重要性，以及診

斷、治療學習效率低落的原因。

~ 小鴿佐 ~

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《小鴿老師》讀書方法篇

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( 原創文章 )

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