~ 時間配置優劣的讀書方法 ~
( 一個補習班名師的告白 )
《時間配置劣勢的讀書方法》
預習時間<複習時間<補習時間
自我讀書時間<補習時間<老師教學時間
自主學習時間<被動學習時間
理解<記憶<試題應用(時序錯亂)
公式熟練<試題練習(時序錯亂)
默念<朗讀<手寫 日均讀書時間率
學生平日自我讀書時間<2小時
學生假日自我讀書時間<4小時
《時間配置優勢的讀書方法》
預習時間>複習時間>補習時間
自我讀書時間 ( 善於利用假日 )>
老師教學時間
自主學習時間>被動學習時間
理解>記憶>試題應用(循序學習)
公式熟練>試題練習(循序學習)
默念>朗讀>手寫 日均讀書時間率
學生平日自我讀書時間>3小時
學生假日自我讀書時間>8小時
~ 小鴿舜 ~
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《小鴿老師》讀書方法篇
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( 原創文章 )
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