小鴿老師讀書方法：高科學性、完整性、系統性的高效率讀書方法

 ~ 孩子功課不好怎麼辦？ ~

( 一個補習班名師的告白 )

孩子功課不好或者想要有更好的成績，

如果學校有上輔導課，通常學校老師都

會要求孩子參加輔導課，或者孩子自行

參加校外補習。

尊師重道是我們傳統的美德，學校校

長、主任及老師們在大家的心目中都有

很崇高的地位，正因為如此；幾乎所有

的家長都相信學校要求孩子參加輔導課

是善意的，並相信學校老師宣稱輔導課

的優點。雖然補習班屬於私人企業且帶

有商業色彩，許多學生及家長同樣的尊

敬補習班老師，並認同補習班宣揚補習

的優點。此即是孩子們參與學校輔導課

及校外補習人數眾多；以及補習班數量

眾多的主要原因。

正因為如此，可苦了孩子們自國小中高

年級起；就披星戴月的參加課後輔導或

補習。依據兒童福利聯盟2012年的統

計，國小三~四年級有近八成(79.9%)的

孩子在課後有安排安親補習，有近三成

(29.5%)的孩子要上到晚上七~八點才能

回家。許多國小三~四年級的兒童，就

有如此長的學習時間；每天將近12小

時，更遑論國、高中有升學壓力的學

生，參加學校輔導課及校外補習的比例

自然更高。姑且不論這麼長的學習時

間，有可能帶給孩子們身體健康及精神

壓力的影響。純就預期學習效果而言，

學業成績就一定會有大幅度的進步嗎？

還是聯考成績就可以順利的考取一流名

校呢？

當老師要求學生參加學校輔導課時，除

了宣稱輔導課的優點請家長繳費外，是

否有告訴孩子們輔導課的教學重點為

何？是否每個孩子都適合？此如同醫生

診治病人，必須對症下藥，才會有良好

的治療效果。

也是否應該告訴學生及家長上輔導課，

可能會有的缺點，此如同醫生給病人服

用抗生素，會告知病人有哪些不良副作

用。因為補習班屬商業性質，當然不會

說出補習的缺點，對此我們可不予置

評。

學校教育屬社會公益；良心事業，無論

是公私立學校老師，都有責任主動向學

生及家長說明輔導課的優缺點，以及哪

些孩子適合、需要，哪些孩子不適合、

不需要上輔導課。絕不能亂槍打鳥、一

網打盡，強迫學生全體參加，如同早年

濫用抗生素般集體服用，很有可能讓一

些孩子產生不良副作用。特別是私立學

校的老師，要有教育家的良知良能，絕

不能做圖牟個人私利不肖董事長及校長

的斂財打手，強迫學生參加，只為增加

學校收入；只為貪財的董事長、校長牟

利，而罔顧孩子們的學習效益並增加學

生家長經濟負擔。

許多關心孩子學業成績的家長，會因為

學校老師的要求，或受到補習班招生廣

告的影響，而讓孩子去參加輔導課或校

外補習，其目的都是希望孩子的功課能

日益精進；最好能突飛猛進。當我們讓

孩子去參加補習及輔導課時，是在花

錢、花時間看老師教學表演，並非孩子

自我讀書、自我練習功課。孩子的功課

不好應從學習效率着手改進，但卻有許

多人把孩子功課不好的原因歸咎於沒有

參加補習及輔導課，以及沈迷於手機、

電腦、打電玩....等。

殊不知有許多一流大學的高材生，在中

學階段不但沒有參加補習及輔導課，而

且也是電玩高手；也同樣的沈迷於手

機、電腦。或許有人會說他們聰明會讀

書啊！好一個「聰明會讀書」的註解；

請記住「聰明會讀書」隱含的深層意

義！我們的孩子要如何才能同樣的聰明

會讀書？如果也能同樣的考取一流名

校，自然也會不在乎其玩手機及電腦

了。

其實每個人的智商都差不多，我們的孩

子同樣很聰明，只是沒有掌握到學習的

訣竅，一但開竅必定學業成績突飛猛

進。功課好與不好的差異不在聰明與

否，而是「會不會讀書」，聰明會讀書

是我們常掛在嘴邊的說法，若以比較精

確的說法，「會讀書」意指讀書效率

高；或有高明的讀書方法。

有許多關心孩子學業成績的家長，常提

到孩子的功課不好怎麼辦？當孩子功課

不好時，不是依賴補習及輔導課；更不

是仰賴補習名師的教學表演，就能夠讓

孩子功課變好。許多精於企業經營管理

的家長極易領悟；孩子功課不好怎麼

辦？最有效的辦法就是提高學習效率；

而「學習方法」及「學習時間」是提高

學習效果的最重要關鍵因素。

學習時間可分為「老師教學時間」、

「學生自我學習時間」、「老師邊教學

生邊學」三種時間。在讀書效率上最重

要的是「學生自我學習時間」；此亦即

是「學生自我讀書時間」。當孩子們參

加學校的輔導課及校外補習時，所用的

時間屬於「老師教學時間」亦或「老師

邊教學生邊學時間」，此勢必會壓縮減

少「自我學習時間」，因為每個人每天

都只有24小時。

時間為效率之母，有學習時間未必能學

習成功，唯有有效的自我學習時間，始

為學習成功之母。

因此孩子功課不好怎麼辦？

那就是從提高讀書效率的「讀書方法」

及「自我讀書時間」兩項關鍵因素着手

改進，必可迎刃而解！

〝讀書方法〞及〝自我讀書時間〞的改

善，必須以符合科學性、效率性為依

歸。最好是能迅速習得一套具有高度科

學性、完整性、系統性並能發揮高效率

性的讀書方法，才能真正快速有效地解

決功課不好的困境！

每個孩子從幼年起都必須歷經十幾二十

幾年的漫長讀書歲月，如未能練就一身

讀書的好本領，因學業成績欠佳所遭逢

的困頓、失敗、沮喪甚而頹廢、沈淪是

年幼的孩子及青少年們不堪承受之重！  

挽救之道應首重：〝 激勵勤學奮進思

維〞！其次依序注重：〝 增加自我讀書

時間、培養自主學習能力、自主學習超

越進度預習、高效率讀書方法(讀書十二

心法)、高效率讀書執行計畫(99黃金讀

書秘笈)〞。  

〝小鴿讀書方法〞系列文章即依上述順

序精心編纂而成。針對沈迷於網路遊

戲、萎靡不振、學習思維沈淪的孩子

們，建議自行於網路上精選一些敦品勵

學優質文章閱讀，當有助於激勵勤學奮

進思維。

然後再依〝小鴿老師讀書方法〞的編號

順序閱讀，如此由淺入深依序閱讀較易

融會貫通，以習得一套高效率的讀書方

法。  若因高效率讀書方法的助益，而能

祛除學業成績欠佳所遭逢的困頓、失

敗、沮喪、頹廢、甚至沈淪所帶來的身

心靈之痛，能夠輕鬆愉快的讀書學習足

矣！何須在意以往成績的高低、具備了

高效率的讀書本領，在此十幾二十幾年

漫長的〝讀書馬拉松大賽〞中，終將嶄

露頭角、出類拔萃！  

因高效率的學習模式，當能帶給孩子們

身心靈健康的學習成長，也能讓孩子們

在讀書之餘，能享有更多充裕時間，去

實踐其他許多更有意義、更美好、更有

興趣的崇高理想，希望能讓年輕的孩子

們都能順心如意、築夢踏實！

~ 鴿迷向 ~

( 閱讀相關文章關鍵字：小鴿讀書方法

推薦優先閱讀：* 學會如何學習 )

《小鴿老師》讀書方法篇

( 本文未經書面授權請勿轉載 )

( 原創文章引用資料除外 )

* 想擁有一本好書嗎？

想考高分、書讀不好、讀書壓力大的

學生有幫助！培養高效率讀書能力

經典好書：小鴿老師精編教材

"高科學高效率讀書方法"

分享由諾貝爾獎得主及國際知名學者

專家....等人，經科學實驗研究的

"高科學性、完整性、系統性的高效

率讀書方法"，能幫助孩子學業成績

進步！

* 書名：高科學高效率讀書方法

鴿 迷 向  主編 

* 瞭解詳情：

* 查詢關鍵字：小鴿老師讀書方法

https://a0939135179.pixnet.net/blog/post/349336423