小鴿老師讀書方法：高科學性、完整性、系統性的高效率讀書方法

 ~ 考試成績不好孩子怎麼說？ ~

( 一個補習班名師的告白 )

孩子在學校考試成績不好，家長問原

因為何？孩子們的回答除了自身努力

不夠外，有許多孩子會因就讀年級的

不同，而表示出尚有其他影響考試成

績不好的原因。

當孩子們年齡還小，特別是就讀小學

低年級時，通常會向家長表明考試成

績不好的原因還有：題目沒有看清

楚、粗心大意、上課時有同學講話太

吵、老師教的聽不清楚、上課不專

心....等。通常低年級的小學生，比較

少向家長反應說：「老師教的聽不

懂！」

而當孩子們年齡漸長，在學校就讀的

年級增加；如讀到初中、高中時，表

明考試成績不好的原因除了自身努力

不夠、上課不專心等因素外，通常會

有愈來愈高比例的孩子會說：「學校

老師教的聽不懂！」

孩子們所說影響學業成績的原因，都

是反應事實情況，不能責怪孩子，然

無形中卻貶抑了學校老師教學的努

力。其原因是許多學生未能體認到隨

著年級的增加，不但學習的科目增加

了，而且各學科內容的廣度與深度也

增加了；也就是課程的難度增加了，

因此要能聽懂老師教學的困難度自

然也增加了。

在學校讀書求學的範疇裡，對於〝老

師教會學生〞與〝學生聽懂課程〞之

間的關係，我們必須很客觀的闡明：

「無論課程的難易度，全天下絕對沒

有無條件的一教就會的老師；也沒有

一聽就懂的學生。」

如果有哪一位老師在教學時能讓任何

學生一聽就會，或有哪一位學生不論

任何老師教學都能一聽就懂，如此超

級優秀的老師與學生堪稱〝仙師〞與

〝神童〞，除了小說軼事有記載外，

幾千年來尚未有真人事蹟記載。因

為，知識學問是學而知之的，必須經

歷不斷地反覆學習與練習才能達到聽

懂、會做的境界。

由小學、初中、高中到大學，課程的

難度增加了，這就是學習內容的改變

也就是條件不同了。教初中、高中、

大學課程的老師，當然不能像小學老

師；特別是低年級(1~2年級)的小學老

師，由於課程內容淺顯，老師教學時

比較能夠讓學生一聽就懂。

當孩子們就學的年級愈高時，課程難

度也愈來愈高，當考試成績不佳時，

會反應〝老師教的聽不懂〞這是事

實，我們必須尊重並理解孩子們的反

應，但也必須認清這絕對不是考試成

績不好的唯一原因。影響考試成績不

好的原因尚有：上課專心程度、自我

讀書時間、讀書方法、讀書環境、不

當交友，不良習性如沈迷手機、電腦

、電玩、小說、漫畫、色情、職棒職

籃簽賭....等多重因素！

~ 小鴿舜 ~

( 閱讀相關文章關鍵字：小鴿讀書方法

推薦優先閱讀：* 學會如何學習 )

《小鴿老師》讀書方法篇

( 本文未經書面授權請勿轉載 )

( 原創文章 )

* 想擁有一本好書嗎？

想考高分、書讀不好、讀書壓力大的

學生有幫助！培養高效率讀書能力

經典好書：小鴿老師精編教材

"高科學高效率讀書方法"

分享由諾貝爾獎得主及國際知名學者

專家....等人，經科學實驗研究的

"高科學性、完整性、系統性的高效

率讀書方法"，能幫助孩子學業成績

進步！

* 書名：高科學高效率讀書方法

鴿 迷 向  主編 

* 瞭解詳情：

* 查詢關鍵字：小鴿老師讀書方法

https://a0939135179.pixnet.net/blog/post/349336423